实验室脏、乱、差?快来试试6s管理

实验室设施和环境条件对校准/检测结果具备有效性和准确性影响，是直接影响证书/报告质量的要素之一，实验室环境方面如果出现脏、乱、差，必定会影响证书/报告，所以实验室的6S管理至关重要。实验室的日常管理虽然并不复杂，但是却很重要，必须在日常的管理工作中完善各方面的工作，才能维持实验室安全，确保其正常运行。6S 管理是一种较为先进的管理理念，近些年更是被引入到实验室管理工作之中。针对自身实验室管理中存在的问题，完善管理制度、 创新管理手段、优化实验室布局、合理整理实验室设备资料，可以极大地提升实验室日常管理工作质量。

实验室6S管理的目的

1、整理

定义：区分要与不要的东西，在岗位上只放置适量的必需品，其他一切都不放置。

目的：腾出空间，防止误用。

2、整顿

定义：整顿现场次序，将需要的东西加以定位放置并且加以标示(并且保持在需要的时候能立即取出的状态)，这是提高效率的基础。

目的：腾出时间，减少寻找时间，创造井井有条的工作秩序。

3、清扫

定义：将岗位变得干净整洁，设备保养得铮亮完好，创造一个一尘不染的环境。

目的：消除“污脏”，保持现场干净明亮。

4、清洁

定义：也称规范，将前3S进行到底，并且规范化、制度化。

目的：形成制度和惯例，维持前3个S的成果。

5、素养

定义：建立并形成良好的习惯与意识，从根本上提升人员的素养。

目的：提升员工修养，培养良好素质，提升团队精神，实现员工的自我规范。

6、安全

定义：人人有安全意识，人人按安全操作规程作业。

目的：凸显安全隐患，减少人身伤害和经济损失。

对于实验室来说，要想搞好6S管理，必须做到领导重视、全员参与、持续改善，并适当借助外力。对多次教育都不愿动作的人员，必须表明领导的决心与态度，这将对6S管理的推行产生重大影响。

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